В школе прошли  конкурсы на лучшее украшение классов  и лучшую новогоднюю игрушку.  Классами-победителями  стали 1 «А», 3 «Б»,  4 «А», 7 «А», 7 «Б»,  10 класс. А лучшими мастерами игрушек оказались: Захарова Мария 2 «Б» класс, Аверина Александра 2 «Б», Боев Александр 1 «А», Гайдабурова Анастасия 6 «А», Семёнова Вероника 4 «А»,  Шершненко  Евгений 3 «А», Мозговая Лариса 4 «А», Лоскутов Александр 4 «А», Демидов Артём 4 «А», Настенко Валерия 2 «Б», Гальченко Евгения 1 «А»,  Асеева Елена 1 «А».

Сочи -2014 - гордость каждого из нас.

Как театр начинается с вешалки, так и наши приключения начались на вокзале города Сочи.

Здесь томимые ожиданием экскурсионного автобуса мы устроили зажигательный флешмоб, чем очень удивили и развеселили окружающих.

Ярко заявив о своем приезде в олимпийскую столицу, мы отправились вместе с экскурсоводом в Адлеровский район, где находится несколько олимпийские спортивных объектов прибрежного кластера.

Огни Сочи впечатлили нас: олимпийская символика, украсившая город, переливалась всеми цветами радуги. Как только показались первые олимпийские постройки, нашему восторгу не было предела. Здание открытия и закрытия соревнований, ледовая арена для кёрлинга, большая ледовая арена, конькобежный стадион - всё это поразило нас своими размерами и красотой. А в ночное время они особенно прекрасны. От главного медиацентра на 12 тысяч журналистов нельзя было оторвать глаз. Огромное здание с тонкими белыми колоннами, переливающееся разными цветами никого не оставило равнодушным.

Впечатляет искусство наших строителей! Красоту всех олимпийских объектов не передать словами, это нужно видеть!

Затем мы отправились в Красную поляну, главную олимпийскую деревню.

Проехав через тоннель в 600 метров, мы были удивлены: из теплого, зеленого города мы попали в настоящую зиму. Вокруг белым-бело! Перед нами открылся живописный пейзаж: заснеженные вершины виднеющихся гор, укутанные в белое одеяло деревья и запорошенные здания.

И всем стало понятно, почему субтропический город Сочи был выбран местом проведения зимних олимпийских Игр.

Мы посетили горнолыжный курорт "Роза хутор" - крупнейший объект Олимпийских Игр 2014. Это горнолыжный центр, сноуборд-парк, фристайл-центр и горная олимпийская деревня

На трассах «Роза Хутор» будет разыграно 30 комплектов олимпийских медалей в пятнадцати спортивных дисциплинах. Мы стали «дегустаторами» новой канатной дороги и поднялись на вершину горного хребта Аибга, которая составила 2320 метров. Достигнув высшей точки, мы очутились выше облаков, как говорится, на высоте птичьего полёта. Здесь наша команда убедилась в том, что горнолыжные трассы проверяются не только русскими спортсменами и любителями, но и иностранными. Смотрят, пробуют, оценивают.

Наша экскурсия продолжилась непосредственно в самом городе Сочи. Мы посетили парк Ривьера, где смогли спокойно отдохнуть от всех событий прошедшего дня, любуясь красотами магнолий и бронзовыми скульптурами.

Уезжать совсем не хотелось, но нужно было домой. Ведь кто-то же должен вам рассказать об увиденном? Довольные, с морем воспоминаний, с улыбками на лицах мы попрощались с Олимпийским городом Сочи.

                                                                             

Юнкор МБОУ СОШ №12       Пшеничная Виктория

 

Ничем кроме танца не

выразить мысль

и музыки мало и слов!

 Ученики МБОУ СОШ № 12 вместе с классными руководителями Бабенко Т.Т. и Горожа Т.А. посетили «Новый балет Кубани» краевой филармонии. Ребята соприкоснулись с миром прекрасного. Всем понравились  красивые сверкающие костюмы, хорошие декорации, дети   получили большое удовольствие от исполнительского искусства артистов.

В период с 10 по 16 ноября 2013 года в составе команды школьников Краснодарского края в количестве 10 человек учащийся нашей школы Сорокин Дмитрий находился на тренинге по истории, который проходил в рамках всероссийского проекта «Путь к Олимпу» в г. Москва.

В течение семи дней ребята слушали лекции по истории России IX-XX веков, которые читали ведущие специалисты - авторы научных публикаций и члены жюри заключительного этапа всероссийской олимпиады по истории разных лет. Большое значение имела также практическая часть занятий, на которых под руководством экспертов участники тренинга решали и анализировали типичные задания, учились работать с историческими источниками различного характера (картами, статистическими данными, законодательными документами).

«Путь к Олимпу» позволил ребятам Краснодарского края пополнить свой багаж знаний и обрести новых друзей. Уверены, что участие в тренинге и полученные впечатления помогут им достичь новых успехов и побед во всероссийской олимпиаде по истории. 

Выборы ученического самоуправления

 

 

 Именно этим девизом мы руководствовались, давая всем ученикам нашей школы возможность проявить и реализовать себя в избирательной кампании Органа Ученического Школьного Самоуправления «Дюжина».

Общепринятая фраза: «Вот будет тебе 18!..» для нас не ставит преград. Мы – молодые, а значит, за нами будущее, мы – действенные, а значит, за нами строительство этого мира! Окунуться в политику, ощутить на себе все тяготы далеко не лёгкого ораторского искусства, для многих из нас это было впервой, но мы все достойно прошли боевое крещение. Все участники попадали в жёсткие рамки, поставленные избирательной комиссией, но никто не бросил дело на полпути и не оставил своего желания попасть в школьное самоуправление.

 Первый этап, как и принято, начался с подачи документов кандидатов комиссии и вывешивания агитационных плакатов. Школа с самого утра приобрела сходство с муравейником: все куда-то бежали, что-то кому-то говорили и пытались сделать столько, сколько, наверно, не делали ни за один день в своей жизни. Доверенные лица кандидатов собирали последние подписи, сами кандидаты активно агитировали свою программу. И вот этап подошёл к концу. Плакаты висят, подписи собраны – все довольны!

 Второй этап  радовал нас не только лицезрением кандидатов, но и бурным обсуждением программ. Кандидаты вносили последние штрихи в свои презентации, а их доверенные лица заканчивали писать речь, но никто при этом не забывал прислушиваться к тому, о чем говорили в школе. Всё-таки приятно было многим слышать, что-то вроде: «А я буду голосовать за него! У него программа классная!», или: «Я за неё проголосую. Смотри, какая симпатичная!».

 В день «эфирного времени кандидатов» в холле нашей школы было не протолкнуться. На каждой перемене несколько кандидатов представляли свои презентации, а доверенные лица рассказывали, как прекрасны и умны кандидаты. Все презентации были совершенно разными: шутливыми, серьёзными, но каждая из них чётко характеризовала вкусы и характер наших будущих депутатов. Выбор был огромен, но каждый должен был определиться.

 День перед выборами был непривычно тих. Собственно, он так и назывался: «День тишины». Агитационные плакаты сняты, никто не раздаёт листовки, и даже голоса звучат как-то приглушенно. У всех есть время для того, чтобы подумать и сделать правильный выбор.

 И вот выборы. Кульминационного момента этой недели ждали все без исключения. На каждой перемене классы, в определённой последовательности, приходили в холл, к урнам  для голосования. Голосование было открытым, поэтому никто не стеснялся ставить галочку напротив фамилии того или иного претендента. Ажиотаж нарастал. Повсюду были слышны голоса: «А ты за кого? Да? Я тоже!», «Голосуй за него! Ну, чего ты тянешь?» И вот все проголосовали. Урны убраны. Голоса подсчитаны.

 В результате этих выборов, которые, несомненно, стали для нас небольшим уроком взрослой жизни.

В итоге большее количество голосов получила ученица 11-го класса Стадникова Елена, став лидером школьного ученического самоуправления «Дюжина». Также в Совет лидеров вошли: Сорокин Дмитрий, Шматова Анна, Ковалёва Екатерина, Хрулёва Анастасия, Пшеничная Виктория, Диколова Виктория, Набиуллина Ольга, Гречанова Анастасия, Жариков Дмитрий, Даньшина Диана, Грищенко Екатерина.

Мы не волшебники! Мы только учимся. Но дружба, взаимовыручка и стремление повести за собой заставляют нас творить настоящие чудеса!

 Стадникова Елена, лидер  школьного ученического самоуправления «Дюжина» МБОУ СОШ №12